Mathématiques

Module du DAEU A (littéraire) et DAEU B (scientifique)

Test de positionnement

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Nombre d’heures :

Équivalent à 50h en présentiel pour le module obligatoire du DAEU A

Équivalent à 100h en présentiel pour le module optionnel du DAEU B

Objectifs du cours :

L’option mathématiques du DAEU A couvre les domaines suivants, basés sur une partie des jalons du B :

  • Partie 1 : Introduction au calcul algébrique (10h)

  • Partie 2 : Introduction au calcul littéral (13h)

  • Partie 3 : Introduction aux probabilités et statistiques (17h)
Image de séparation - Orange et Bleu / Vert DAEU A et B

Synopsis du cours de Mathématiques DAEU A

 Partie 1 : Introduction au calcul algébrique
  • Jalon 1 : Les nombres entiers
    Travail sur 3 opérations élémentaires (plus, moins et fois), les règles de priorité dans les calculs, la règle des signes. Travail sans calculatrice de préférence.
  • Jalon 2 : Les nombres rationnels
    Maitriser le calcul fractionnaire. Mise au même dénominateur, simplification de fraction et travail sur la 4ème opération élémentaire (la division).
  • Jalon 3 : Les nombres réels
    Travail sur les simplifications puissances (de 10 et autres) et sur les racines carrées (définition et simplification d’expression contenant des racines).
 Partie 2 : Introduction au calcul littéral
  • Jalon 4 : Calcul littéral
    Savoir développer, simplifier et réduire des expressions littérales. Connaitre et mettre en application les identités remarquables. Pour finir savoir factoriser soit par l’identification d’un facteur commun, soit par l’exhibition d’une identité remarquable.
  • Jalon 5 : Équations (une équation, une inconnue)
    Savoir résoudre des équations élémentaires (une inconnue de degrés 1) et des équations produit nul (une inconnue de degrés quelconque mais admettant une factorisation). Mise en équation et résolution de problème.
  • Jalon 6 : Systèmes d’équations (deux équations, deux inconnues)
    Introduire trois manières de résoudre des systèmes de deux équations à deux inconnues :
    • par substitution,
    • par les formules de Cramer,
    • par la méthode de Gauss (combinaison).
      Mise en équation et résolution de problème.
  • Jalon 7 : Polynômes de degrés 2
    Calcul de discriminant pour résoudre des équations de degrés 2
 Partie 3 : Introduction au proba-stat
  • Jalon 8 : Statistiques descriptives
    Introduire le vocabulaire de la stat (caractère qualitatif, quantitatif, modalité, classes, effectif, …), les outils élémentaires d’extraction de donnée (moyenne, médiane, écart-type, quartiles, déciles, …) ainsi que leurs représentations (diagramme en bâtons, circulaire, …).
  • Jalon 9 : Probabilités discrètes
    Introduction au dénombrement (factoriel, arrangement, combinatoire). Introduction aux probabilités discrètes :
    • univers,
    • évènements,
    • probabilité uniforme,
    • indépendance,
    • conditionnement.
  • Jalon 10 : Variables aléatoires
    Calcul de loi de variable aléatoire discrète. Notion d’espérance et de variance. Loi binomiale.

Synopsis Mathématiques DAEU B

Partie 1 : Introduction au calcul algébrique
  • Jalon 1 : Les nombres entiers
    Travail sur 3 opérations élémentaires (plus, moins et fois), les règles de priorité dans les calculs, la règle des signes. Travail sans calculatrice de préférence.
  • Jalon 2 : Les nombres rationnels
    Maitriser le calcul fractionnaire. Mise au même dénominateur, simplification de fraction et travail sur la 4ème opération élémentaire (la division).
  • Jalon 3 : Les nombres réels
    Travail sur les simplifications puissances (de 10 et autres) et sur les racines carrées (définition et simplification d’expression contenant des racines).
 Partie 2 : Introduction au calcul littéral
  • Jalon 4 : Calcul littéral
    Savoir développer, simplifier et réduire des expressions littérales. Connaitre et mettre en application les identités remarquables. Pour finir savoir factoriser soit par l’identification d’un facteur commun, soit par l’exhibition d’une identité remarquable.
  • Jalon 5 : Équations (une équation, une inconnue)
    Savoir résoudre des équations élémentaires (une inconnue de degrés 1) et des équations produit nul (une inconnue de degrés quelconque mais admettant une factorisation). Mise en équation et résolution de problème.
  • Jalon 6 : Systèmes d’équations (deux équations, deux inconnues)
    Introduire trois manières de résoudre des systèmes de deux équations à deux inconnues :
    • par substitution,
    • par les formules de Cramer,
    • par la méthode de Gauss (combinaison).
      Mise en équation et résolution de problème.
  • Jalon 7 : Polynômes de degrés 2
    Calcul de discriminant pour résoudre des équations de degrés 2.
  • Jalon 8 : Intervalles réels et inéquations
    Apprendre à manipuler le discriminant et les formules de résolution d’équation de degrés 2.
Partie 3 : Analyse
  • Jalon 9 : Statistiques descriptives
    Introduire le vocabulaire de la statistique (caractère qualitatif, quantitatif, modalité, classes, effectif, …), les outils élémentaires d’extraction de donnée (moyenne, médiane, écart-type, quartiles, déciles, …) ainsi que leurs représentations (diagramme en bâtons, circulaire, …).
  • Jalon 10 : Introduction aux fonctions
    Introduire les outils de base du langage et du calcul fonctionnelle.
    Vous acquerrez ainsi les compétences suivantes :
    • Vocabulaire relative aux fonctions
    • Manipulations de courbes
    • Reconnaître les fonctions usuelles
    • Déterminer des équations de droite
  • Jalon 11 : Limites
    Réaliser des calculs infinitésimaux et calculer des limites. Manipuler l’infini.
    Vous acquerrez ainsi les compétences suivantes :
    • Notions de calcul infinitésimale
    • Lever certaines indéterminations (provenant des formes indéterminées)
    • Calculer des limites
  • Jalon 12 : Dérivées
    Introduire la notion de dérivation, fonction dérivée et variation ainsi que les relations qui les lient.
  • Jalon 13 : Asymptotes
    Approfondir l’étude des fonctions (par les infinis).
  • Jalon 14 : Théorème des valeurs intermédiaires
    Approfondir l’étude des fonctions.
  • Jalon 15 : Suites
    Introduire et utiliser les suites, notamment les suites arithmétiques, géométriques (et arithmético-géométrique).
  • Jalon 16 : Fonction logarithme
    Introduction aux calculs logarithmiques.
  • Jalon 17 : Fonction exponentielle
    Introduire les exponentielles :
    • Calculs exponentielles
    • Fonctions exponentielles
    • Théorème des croissances comparées
    • Étudier des fonctions complexe (par exponentielle et logarithme)
  • Jalon 18 : Calcul intégrale
    Introduction au calcul d’intégrale et aux primitives.
  • Jalon 19 : Probabilités discrètes
    Introduire le calcul des probabilités :
    • Langage des probabilités (univers des possibilités, événements, conditionnement, etc)
    • Outils de combinatoire (factorielle, coefficient binomiale, etc)
    • Calcules la probabilités d’événements
  • Jalon 20 : Variables aléatoires
    Approfondir le calcul des probabilités et introduire la loi binomiale.
  • Jalon 21 : Trigonométrie (facultatif)
    Introduction aux calculs trigonométrique et aux fonctions trigonométriques
  • Jalon 22 : Nombres complexes (facultatif)
    Introduire l’ensemble des nombres complexes et les opérations liés.
  • Jalon 23 : Nombres complexes appliqués à la géométrie plane (facultatif)
    Utiliser les nombres complexes et définir, classer et étudier toutes les transformations affine du plan.

Compétences transférables

  • Résoudre des problèmes mathématiques en appliquant le raisonnement logique
  • Utiliser les fonctions et les équations pour modéliser des situations
  • Analyser des données chiffrées et en tirer des conclusions
  • Calculer des pourcentages, des ratios et des proportions
  • Interpréter et construire des graphiques et des tableaux
  • Appliquer les règles de probabilité et de statistique
  • Communiquer ses résultats de manière claire et structurée
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Compétences pré-professionnelles

  • Gérer les stocks et les inventaires avec calculs précis
  • Remplir des tableaux de suivi et de bord d’activité
  • Calculer les coûts, les bénéfices et les marges
  • Analyser des chiffres de vente ou d’activité
  • Utiliser une calculatrice ou un tableur pour les calculs professionnels
  • Interpréter des données financières et commerciales
  • Prendre des décisions basées sur une analyse quantitative
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Contenus et Modalités d’évaluations

Contenus

Arithmétique, algèbre, fonctions, probabilités, statistiques, géométrie, résolution de problèmes

Modalités d’évaluations

Contrôle continu pour certaines universités, exercices, questions/réponses portant sur le programme

Contenu des évaluations en ligne obligatoires à réaliser durant la formation

Réaliser :

  • 2 devoirs en ligne et 1 examen blanc en ligne en DAEU A.
  • 4 devoirs en ligne et 1 examen blanc en ligne en DAEU B

Contenu de l’examen final :

L’épreuve de Mathématiques se déroule sur une durée de trois heures. Elle comprend trois exercices indépendants.

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Formations Possibles

• Licence Mathématiques
• Licence Gestion
• BTS Comptabilité-Gestion
• BTS Banque-Finance
• BTS Assurance
• Licence Sciences des données
• Titre Technicien de paie

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Métiers visés

MétiersSecteur d’activité
ComptableCabinets/Entreprises
Gestionnaire de paieRessources Humaines
Analyste financierBanque
Auditeur interneAudit
Chargé de créditBanque
ActuaireAssurances
Responsable trésorerieEntreprises
Professeur de MathématiquesEntreprises
Technicien de donnéesData/Tech

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Blocs de compétences

Possibilité de valider une ou plusieurs matières dans le cadre d’une inscription en DAEU Modulaire (sur 4 années maximum) ou en Remise à niveau avec tutorat

BlocsRNCP associés
BC02Organiser et gérer des tâches administratives simples
BC03Suivre et vérifier ses activités
BC05Rechercher et partager des informations et des données, en intégrant l’évolution des technologies

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